Die Publikation bietet Informationen zu Ursprung und Entwicklung des Beutelsbacher Konsenses sowie eine Einordnung in die bildungspolitischen und fachdidaktischen Debatten der 1960er und 1970er Jahre. Dabei wird die besondere Beziehung berücksichtigt, die dieser Orientierungsrahmen zu seinem Entstehungsort, der LpB Baden-Württemberg, hat. Im Fokus stehen auch aktuelle Herausforderungen, denen der Beutelsbacher Konsens gegenübersteht: Verschiedene Texte befassen sich mit Missverständnissen, Fehlinterpretationen und Instrumentalisierungen der im Beutelsbacher Konsens formulierten Grundsätze. Zudem greift das Heft Fragestellungen und Probleme auf, die sich im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz ergeben.

Die Schwerpunktausgabe zum Beutelsbacher Konsens thematisiert auch, welche Bedeutung die normativen Leitsätze für Fachrichtungen jenseits der politischen Bildung haben, so etwa für die religiöse Bildung, den Journalismus, die Empirischen Kulturwissenschaften und die Geschichtsdidaktik. Abschließend nehmen sechs Fachleute aus Wissenschaft und der Praxis der politischen Bildung Stellung. Sie antworten aus unterschiedlicher Perspektive prägnant auf jeweils „Drei Fragen zum Umgang mit dem Beutelsbacher Konsens“.

Die LpB-Zeitschrift „Bürger & Staat“ bietet Bestandsaufnahmen zu aktuellen politischen und gesellschaftlichen Fragen. Sie erscheint dreimal jährlich und richtet sich an das Fachpublikum und gleichermaßen an die interessierte Öffentlichkeit. Kostenlose Einzelhefte und Gruppensätze können im Webshop der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB BW) bestellt werden: www.lpb-bw.de/shop. Ab einem Gewicht von 500 Gramm werden die Versandkosten in Rechnung gestellt.