Virtuelle und interaktive Lernumgebung zur Entwicklung von Klimaanpassungskompetenzen
Die Hochschule Osnabrück startet ein innovatives Projekt im Ressort Studium und Lehre, das Studierende spielerisch, interaktiv und praxisnah auf die Herausforderungen des Klimawandels vorbereitet. Im Projekt „KlimKoVR – Spielerische Entwicklung von Klimaanpassungskompetenzen im virtuellen Raum“, entwickeln Forschende eine virtuelle Lernumgebung, in der Studierende die Auswirkungen des Klimawandels hautnah erleben und Strategien zur Anpassung an extremeRead more about Virtuelle und interaktive Lernumgebung zur Entwicklung von Klimaanpassungskompetenzen[…]