Deutscher Presseindex

Schlagwort: schülerinnen

Virtuelle Schnupperstudientage an der TU Ilmenau
15 Jan
Posted in Events No comments

Virtuelle Schnupperstudientage an der TU Ilmenau

Trotz Corona-Zeiten können Studieninteressierte in den vorgezogenen Thüringer Winterferien an der Technischen Universität Ilmenau einen realistischen Einblick in den Unialltag der Studierenden erhalten: Vom 25. bis zum 31. Januar 2021 werden Vorlesungen in digitalen Online-Formaten angeboten. Die Schülerinnen und Schüler können nicht nur an Live-Vorlesungen teilnehmen, sondern verschiedenste weitere digitale Inhalte abrufen. Aufgrund der derzeitigen Pandemie-SituationRead more about Virtuelle Schnupperstudientage an der TU Ilmenau[…]

Thüringer Schulcloud: Hackerangriff auf Schülerdaten – TLfDI gibt Entwarnung
15 Jan
Posted in Sicherheit No comments

Thüringer Schulcloud: Hackerangriff auf Schülerdaten – TLfDI gibt Entwarnung

Die Thüringer Schulcloud (TSC) ist wohl das wichtigste Digitalwerkzeug an Thüringer Schulen in Pandemiezeiten. Sie basiert auf einer Entwicklung des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) in Potsdam und wird dort auch professionell betrieben. Das HPI war am Anfang der Woche einem Distributed Denial-of-Service(DDOS)-Hackerangriff ausgesetzt. Für einen DDoS-Angriff werden mehrere Anfragen an die angegriffene Webressource gesendet, um ihre KapazitätRead more about Thüringer Schulcloud: Hackerangriff auf Schülerdaten – TLfDI gibt Entwarnung[…]

High School Aufenthalte im Schuljahr 2021/2022
15 Jan
Posted in Familie & Kind No comments

High School Aufenthalte im Schuljahr 2021/2022

Auch im kommenden Schuljahr werden sich wieder viele Schülerinnen und Schüler aus Deutschland aufmachen, um in den USA, in Kanada, Neuseeland, Australien und Irland mehrere Monate bei einer Gastfamilie zu leben und dort zur Schule zu gehen. Trotz Corona können Auslandsaufenthalte für Austauschschüler stattfinden. Ein solcher Aufenthalt kann ein ganzes Schuljahr dauern, aber auch einRead more about High School Aufenthalte im Schuljahr 2021/2022[…]

Heldenpost: Ist unser Mentorenprogramm sinnvoll?
15 Jan
Posted in Bildung & Karriere No comments

Heldenpost: Ist unser Mentorenprogramm sinnvoll?

166 Schulen in neun Bundesländern sind dieses Schuljahr im Mentorenprogramm aktiv. Das heißt 20.250 Schüler*innen engagieren sich mit uns gegen Stress im Klassenchat, Beleidigungen und Mobbing im Internet. Wow, das sind ganz schön viele! Was bewirkt unser Mentorenprogramm wirklich? Hilft viel auch viel? Was bringt es wirklich, dass sich tausende Schüler*innen als Digitale Helden engagieren?Read more about Heldenpost: Ist unser Mentorenprogramm sinnvoll?[…]

Deutsche Bibliotheksstatistik (DBS) erfasst ab 2021 Daten zu Schulbibliotheken in Deutschland
15 Jan
Posted in Kunst & Kultur No comments

Deutsche Bibliotheksstatistik (DBS) erfasst ab 2021 Daten zu Schulbibliotheken in Deutschland

Ab 2021 wird die Deutsche Bibliotheksstatistik (DBS) Daten zu den Schulbibliotheken in Deutschland erfassen. Damit wird es nach intensiven Bestrebungen der Fachkommission Bibliothek und Schule des Deutschen Bibliotheksverbandes e.V. (dbv) vom Hochschulbibliothekszentrum (hbz) des Landes Nordrhein-Westfalen erstmals ermöglicht, dass wichtige Daten zu den Aufgaben, Strukturen und zur Nutzung von Schulbibliotheken erhoben werden können, um soRead more about Deutsche Bibliotheksstatistik (DBS) erfasst ab 2021 Daten zu Schulbibliotheken in Deutschland[…]

Digitaler Flashmob: ONE BILLION RISING
14 Jan
Posted in Medien No comments

Digitaler Flashmob: ONE BILLION RISING

Die Kampagne „One Billion Rising“ („Eine Milliarde erhebt sich“) ruft Frauen und Männer jedes Jahr dazu auf, am 14. Februar gemeinsam zu dem Lied „Spreng die Ketten“ zu tanzen, um Solidarität mit den Opfern von Gewalt, insbesondere Frauen und Mädchen, zu demonstrieren. Ein Aufruf, dem weltweit unzählige Menschen regelmäßig folgen: in mehr als 200 Ländern,Read more about Digitaler Flashmob: ONE BILLION RISING[…]

Stark in der Krise: Breite Initiative für MINT-Bildung in Lateinamerika
14 Jan
Posted in Ausbildung / Jobs No comments

Stark in der Krise: Breite Initiative für MINT-Bildung in Lateinamerika

Für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler in Lateinamerika entwickelt die Siemens Stiftung mit regionalen Partnerinnen und Partnern von Januar 2021 bis Dezember 2021 digitale und analoge Bildungsinhalte zu den MINT-Bereichen Naturwissenschaften, Technik, Nachhaltigkeit, Klimawandel, Gesundheit und Digitalisierung. Siemens AG, Siemens Caring Hands e. V. und Auswärtiges Amt unterstützen diese Initiative. Laut UNESCO sind alleine in LateinamerikaRead more about Stark in der Krise: Breite Initiative für MINT-Bildung in Lateinamerika[…]

Falschmeldung zu ULD und Zoom – das ULD ist nicht die Zulassungsstelle für den Schulbereich
13 Jan
Posted in Sicherheit No comments

Falschmeldung zu ULD und Zoom – das ULD ist nicht die Zulassungsstelle für den Schulbereich

In der Pressemitteilung der CDU-Fraktion vom 13. Januar 2021 heißt es: „Tobias von der Heide: Das ULD soll endlich Zoom für die Schulen zulassen“. Es wird behauptet: „Das System kann aktuell nicht eingesetzt werden, weil eine datenschutzrechtliche Überprüfung durch das Unabhängige Landeszentrum für Datenschutz (ULD) des Systems nicht abgeschlossen worden ist. Dies allerdings seit mehrerenRead more about Falschmeldung zu ULD und Zoom – das ULD ist nicht die Zulassungsstelle für den Schulbereich[…]

200.000 Euro für Focke-Museum
13 Jan
Posted in Kunst & Kultur No comments

200.000 Euro für Focke-Museum

Das Focke-Museum, Bremer Landesmuseum für Kunst und Kulturgeschichte erhält 200.000 Euro aus Bundesmitteln. Mit der Förderung aus dem Programm „Investitionen in nationale Kultureinrichtungen in Deutschland“, das bei Kulturstaatsministerin Monika Grütters angesiedelt ist, wird das Museum Objekte aus dem Schaumagazin digitalisieren. Mit dem Projekt „Zeitreisen“ möchte das Focke-Museum ausgewählte Objekte aus dem Schaumagazin digitalisieren und sieRead more about 200.000 Euro für Focke-Museum[…]

Fernunterricht: Haben Schulen dazugelernt?
13 Jan
Posted in Bildung & Karriere No comments

Fernunterricht: Haben Schulen dazugelernt?

. Folgebefragung des Deutschen Schulbarometers Spezial bietet erste umfangreiche Längsschnitterhebung zur Situation an den Schulen während der Corona-Pandemie. Eine zentrale Erkenntnis: Lehrkräfte haben beim Einsatz digitaler Formate und Tools dazugelernt, bei der technischen Ausstattung der Schulen geht es hingegen kaum voran. Die vollständigen Ergebnisse präsentiert das Deutsche Schulportal online. Verglichen mit den ersten Schulschließungen imRead more about Fernunterricht: Haben Schulen dazugelernt?[…]